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Programma Nazionale della Ricerca 2014-2020
L’intervento avrà ad oggetto l’illustrazione della struttura e dei contenuti del nuovo Programma Nazionale della Ricerca 14/20 in corso di definizione. Al riguardo, si fornirà un quadro sintetico degli obiettivi del PNR, delle scelte prioritarie di intervento, dei programmi di attuazione, delle risorse, della governance del Programma. Una particolare attenzione sarà riservata ai metodi e procedure previsti dal PNR per garantire efficienza e qualità della spesa delle risorse pubbliche a sostegno della ricerca nel nostro Paese.
Innovare la formazione in ingresso dei docenti neoassunti
La formazione rappresenta una leva fondamentale per lo sviluppo e la crescita professionale dei docenti. In quest’ottica, la Direzione Generale per il Personale Scolastico, tra le varie azioni messe in campo sulla formazione, ha progettato un nuovo percorso per i neoassunti docenti, completamente innovativo, che è quest’anno in fase di attuazione su 27.816 docenti. Il nuovo modello formativo prevede 4 fasi fondamentali: incontri di condivisione del percorso formativo, laboratori formativi dedicati, peer to peer e formazione on-line. L’incontro mira ad illustrare le caratteristiche della nuova iniziativa formativa dal punto di vista sia didattico sia organizzativo, con riflessioni sulle singole fasi, sulle nuove metodologie di formazione on-line e sulla governance e sul ruolo di tutti gli attori coinvolti.
La Piattaforma operativa unitaria: uno strumento di riferimento per il processo di autovalutazione e di valutazione di tutte le scuole
L’avvio della valutazione del sistema educativo di istruzione, secondo il procedimento previsto dall’art. 6 del D.P.R. n. 80/2013, costituisce un passo importante per completare il processo iniziato con l’attribuzione dell’autonomia alle istituzioni scolastiche.
A partire dal corrente anno scolastico tutte le scuole del sistema nazionale di istruzione (statali e paritarie), sono coinvolte nel processo di autovalutazione con l’elaborazione finale del Rapporto di Autovalutazione (RAV), da rendere pubblico sul portale del Ministero entro luglio 2015.
Al fine di supportare tutto il procedimento di valutazione, è stato creato un portale sulla valutazione (http://www.istruzione.it/sistema_valutazione/documenti.html) con un link sul sito istituzionale del Ministero.
Tramite il portale le scuole accedono alla piattaforma operativa unitaria che organizza in un unico strumento online gli indicatori del RAV popolati di dati per ogni singola scuola, provenienti da varie fonti informative. Il sistema consente ad ogni Istituzione scolastica, attraverso una lettura comparata dei propri dati con quelli riferiti a tutte le scuole del Paese, di sviluppare un processo di autovalutazione che porta a individuare i propri punti di forza e di debolezza e le priorità verso cui orientare le azioni di miglioramento.
Per facilitare il percorso finalizzato alla compilazione ed alla pubblicazione del Rapporto di autovalutazione si sono messi a disposizione delle scuole anche alcuni video tutorial, una serie di note di accompagnamento oltre ad una guida specifica per l’uso della piattaforma.
