Ministero dell’Università e della Ricerca
Il Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR) è stato ricostituito come dicastero indipendente nel 2020. Svolge numerosi compiti istituzionali nei due ambiti principali di cui si occupa: la Formazione superiore (Università, Istituti di alta formazione artistica, musicale e coreutica-AFAM, Scuole superiori per mediatori linguistici) e la Ricerca.
Per la Formazione superiore, il MUR ha compiti di supervisione, nel rispetto dell’autonomia garantita loro dalla Costituzione e dalle leggi, nei confronti delle Università, degli Istituti AFAM e delle Scuole per mediatori linguistici. In particolare, il Ministero si occupa del controllo di statuti, ordinamenti e programmi didattici; valutazione della performance di atenei e dipartimenti; pianificazione ed erogazione di finanziamenti; programmi di internazionalizzazione per studenti e docenti; rapporti con gli ordinamenti esteri al fine del mutuo riconoscimento dei percorsi di studio e dei titoli; stato giuridico del personale docente e non docente; studenti e diritto allo studio; accesso programmato; dottorati di ricerca; scuole di specializzazione; esami di Stato e professioni.
Per la Ricerca, il MUR è competente per l’attuazione in ambito nazionale dello Spazio europeo della Ricerca e l’incentivazione della ricerca pubblica; la gestione dei Programmi Operativi Nazionali (PON) e degli altri programmi finanziati da fondi europei; la programmazione, il finanziamento e la vigilanza di enti e istituzioni pubbliche di ricerca e degli organismi di ricerca; la promozione e diffusione delle attività e dei risultati della Ricerca italiana; l’erogazione di contributi al finanziamento della ricerca privata.
Dettaglio degli eventi
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MUR- ABA – IA applicata all’arte - Presentazione dell'opera "Resonance Galactica" [WS.29]
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Ricerca sicura. La centralità della sicurezza dei dati al tempo dell’IA [WS.33]
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Navigare il futuro. Il ruolo del PNRR nell'evoluzione dell'orientamento [WS.35]
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In nome della legge. L’impatto sulle missioni dell’università del AI ACT e del DDL sull’Intelligenza Artificiale [WS.36]
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Collaborazione pubblico-privato nell’alta formazione, nella ricerca e nell’innovazione [WS.37]
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Insegnanti intelligenti, non artificiali. Fra etica e didattica, il ruolo dell’IA nella formazione dei docenti [WS.38]
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Chi ha paura di ChatGPT? Il caso Giustizia e gli scenari futuri [WS.39]
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URP Orienta. Panoramica sul sistema della formazione superiore [WS.41]
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Digitalizzazione della gestione amministrativa [WS.44]
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Internazionalizzazione della formazione superiore e della ricerca [WS.33]
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Le frontiere della comunicazione istituzionale [WS.36]