Cantiere Scuola

Scuola, Istruzione e Ricerca

Formazione, cambiamo approccio o rischiamo un flop

“Il digitale” offre oggi alla scuola la possibilità concreta di uscire da un modello organizzativo dello spazio e del tempo...

di Giovanni Biondi, presidente Indire

15 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Come la Costituzione diventa digitale a scuola

Un progetto di digital storytelling promosso dalla Regione Molise, un esempio di innovazione come motore per favorire lo sviluppo di...

di Alberta De Lisio, Direttore Area III, Assessorato al Lavoro e Politiche Sociali, Istruzione e Formazione,Università e Ricerca,Cultura, Regione Molise

14 Aprile 2016

PA Digitale

Perché gli animatori digitali delle scuole devono “fare rete”

La Regione Umbria ha avviato con gli animatori digitali delle scuole l’attuazione di un programma biennale per lo sviluppo della...

di Giovanni Gentili, responsabile progetto Agenda digitale dell’Umbria, Regione Umbria

14 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Insegnanti sotto il diluvio della formazione digitale: “finalmente”

I docenti italiani di qualsiasi ordine e grado, in questo scorcio di anno scolastico, stanno assistendo (e molti anche partecipando)...

di Giuseppe Corsaro, insegnante, fondatore community insegnanti 2.0

14 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

L’educazione digitale parta dagli insegnanti, dal basso, o farà poca strada

Di fronte al Pnsd, un piano certamente affascinante, è necessario un approccio che non sia di rifiuto del nuovo e...

di Alfonso D’Ambrosio, docente di matematica e fisica, IIS Cattaneo Mattei, Monselice

14 Aprile 2016

Competenze

Competenze vs culture: la sfida si gioca sul campo digitale

La frammentazione culturale porta linfa innovativa, ma rischia di collidere con quella che oggi è l’esigenza primaria: la costruzione di...

di Giulio Lughi, presidente Comitato Tecnico Scientifico del CSI Piemonte, Università di Torino

6 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Educazione sociale, l’importanza del digital storytelling

Dall'esperienza della regione Molise, l'utilizzo didattico e creativo del digital storytelling applicato ad un tema fondamentale come la prevenzione del...

di Alberta De Lisio, Direttore Area III - Assessorato al Lavoro e Politiche Sociali, Istruzione e Formazione,Università e Ricerca,Cultura, Regione Molise

1 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Le ragioni dell’educazione 3.0

Il rapporto fra media ed educazione, giornalismo e pensiero critico è cruciale per la realizzazione dell’Agenda Digitale europea, per questo...

di Eleonora Pantò, CSP e Associazione Dschola

1 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Sviluppare competenze utili per il lavoro

La metodologia della "classe capovolta" offre enormi possibilità dal punto di vista didattico e soprattutto sul fronte dell'integrazione. Ecco un'esperienza...

di Fulvio Benussi, Docente di Diritto ed economia, Liceo Carlo Tenca di Milano

1 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

La nuova sfida degli atelier nel primo ciclo di istruzione

Con il bando per gli atelier creativi il Miur aggiunge un tassello importante per il Piano Scuola Digitale. La sfida...

di Gabriele Benassi, docente e componente del Servizio Marconi TSI - Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna

1 Aprile 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Come educare ad una cittadinanza matura e non eterodiretta

Scuola e università, istruzione, educazione e formazione dovrebbero essere poste, concretamente, al centro di ogni progettualità e processo innovativo e...

di Piero Dominici

17 Marzo 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Perché l’incompetenza è il requisito più importante per un bravo animatore digitale

Non deve essere il docente "più bravo con il computer" che insegna agli altri quanto piuttosto un soggetto in grado...

di Paolo Russo, direttivo Stati Generali dell'Innovazione, coordinatore gdl Comunicazione DiCultHer

17 Marzo 2016